Как научить ребенка быстро читать

Как научить ребенка быстро читать?

Если ваш ребенок абсолютно не умеет читать, то начать занятия с ним вы можете самостоятельно, используя современные методики. Для этого вам необходимо разделить весь курс обучения на несколько этапов. Если на каком-то этапе возникли сложности, то задержитесь на нем до тех пор, пока ребенок не освоит важную для него информацию. Не стоит торопиться перейти на ступень выше, если ваш малыш еще не до конца разобрался в предыдущей теме.

Easydrop промокод
forcedrop-promocod.ru
hyperdrop-promocod.ru
mycsgo-promokod.ru
skinbox-promokod.ru
forcedrop-promo.ru
hyperdrop-promo.ru
skinbox-promo1.ru
easydrop-promo.ru
mycsgo-promo.ru
https://drop-promo.ru/

Да, научить ребенка читать быстро можно, но только в том случае, если вы будете уделять ему свое драгоценное время, внимание и заботу. Помните, как долго вам пришлось бороться за то, чтобы малыш научился ходить на горшок самостоятельно. Тогда вам также стоило немало усилий заставить себя с улыбкой смотреть на его первые неудачи. Теперь же снова у вашего ребенка будет получаться далеко не все и не с первого раза. Однако не стоит ругать его за это. Вы можете сердиться только на лень, но не на неудачи малыша в познании определенного этапа обучения.

1 этап. Изучаем отдельные слова. Выберите для обучения то помещение, где ничто бы не отвлекало вашего ребенка от познания нового. Если ваша комната будет заполнена игрушками, по телевизору будут идти мультфильмы, а за окном кричать его друзья, то вряд ли малыш сможет сосредоточиться на учебе. Помещение должно быть достаточно «скучным» для ребенка. Занятия должны проходить в то время суток, когда ребенок наиболее активен. Первый этап основан на изучении первых 15 слов. Как только ребенок поймет их, он сможет расширить свой словарный запас далее.

Итак, любое обучение должно проходить в форме игры. Улыбнитесь, возьмите первую табличку со словом «мама». Возьмите карточку, медленно прочитайте слово «мама». Скажите, что это слово обозначает «мама». Теперь посмотрите на карточку в течение нескольких секунд. Ничего не объясняйте ребенку. Потом возьмите вторую карточку со словом «папа». При этом прочитайте то, что написано на карточке. Не просите ребенка повторять слова за вами. Однако если он будет делать это, то поощряйте его при помощи поглаживаний по голове. Таким же образом прочтите слова с еще трех карточек. Теперь приласкайте малыша, поцелуйте его, отпустите играть. В целом первый процесс обучения должен занять у вас не более 5 минут. В течение первого дня через каждые 30 минут 3 раза в день подзывайте своего ребенка и повторяйте ему эти 5 слов, при этом показывайте карточки. Вы сделали первый шаг на пути к тому, чтобы малыш научился читать.

На второй день вам нужно показать ребенка те же самые слова, добавив к нему одну карточку. Три раза прочтите перед ним эти простые слова. Повторяйте урок 3 раза через каждые 30 минут.

В конце каждого занятия выражайте свои положительные чувства и эмоции по отношении к ребенку. Каждый раз говорите ему, как же сильно вы его любите, погладьте по голове, обнимите, скажите, что он большой умница и делает большие успехи. Обязательно тактильно выражайте свои чувства. Не стоит в качестве награды за обучение покупать малышу конфеты, шоколад или пирожное. Вы только посчитайте, сколько сладкого он получит в течение одного дня? Если ваши занятия будут длиться месяц, то он может заболеть диатезом. К тому же, разве может сладкое заменить материнскую любовь?

Дети учатся очень быстро, поэтому, если вы будете показывать ребенку одни и те же карточки больше трех дней. То занятия ему наскучат. К тому же, если вы будете держать карточку перед глазами дольше 3-5 секунд, то он начнет отвлекаться на другие предметы. На третий день добавьте к общему набору еще 5 карточек. И каждый раз через 3 дня добавляйте 5 карточек. Однако при этом не забывайте уделять прежнее внимание первым словам, которые вы начинали учить в самом начале. Так, с каждым днем время, которое вы будете тратить на обучение, будет только возрастать.

Первые 15 слов, которые вы будете изучать вместе, должны быть короткими (не более 2 слогов) и понятными для малыша. Это могут быть ваши родственники (мама, папа, баба, деда, сестра, брат), клички домашних животных, имена родных и близких людей. Нет идеального списка первых 15 слов, который бы подошел для каждой семьи. Как вы сами понимаете, в каждой семье эти слова разные.

Итак, при помощи данных занятий ваш ребенок сможет развить визуальное восприятие букв, а также научиться отделять одни слова от других. Также он смог избавиться от абстракции. Сейчас он смог прочитать слова. Понять, что все буквы в словах разные.

2 этап. Алфавит. Кто-то сейчас вспомнит школу и скажет, что начинать обучение ребенка грамоте необходимо именно с алфавита. Сначала мы изучаем буквы, потом складываем эти буквы в слоги, а затем в слова. Основной принцип любого обучения состоит в том, что мы начинаем учить детей с конкретного, понятного и известного каждому, потом постепенно переходим к новому, неизвестному и только потом к абстрактному. Что может быть более абстрактнее для ребенка, чем, скажем, буква «а» или «о»?! Даже если ваш ребенок одаренный, он будет задавать вполне логичные вопросы: «А почему эта буква называется буквой «А»? И что вы ему на это ответите? Мы уверены, что в вашей речи будет преобладать набор бессвязных слов, которые никак не смогут объяснить, почему мы букву «а» называем так, а не иначе. Да, наши дети учат все эти 33 абстракции вместе со звуками, которые, в конечном счете, дают не 66 сочетаний (буква+звук), а бесконечное множество. Дети все это запоминают, потому что в раннем возрасте они очень одаренные. Если же дать то же самое запомнить, скажем, студентам, то студенты годами будут учить это бесконечное множество абстракций, но так и не сможет ничего до конца выучить, а тем более понять. Поэтому гораздо легче научиться визуально отличать написание слов друг от друга, чем выучить отдельные буквы. Например, букву «а» никто не смог потрогать, не смог ее попробовать на вкус, поиграть с ней, а вот мама каждый день сидит рядом. Это слово понятно ребенку и он видит, что в составе этого слова есть два повторяющихся символа. Поэтому каждому ребенку будет гораздо легче научиться читать отдельные слова, чем выучить буквы.

Когда ваш ребенок уже научится читать, тогда вы можете начинать учить его алфавиту. Это будет гораздо понятнее для него, соответственно, процесс обучения будет идти в несколько раз быстрее.

В первые слова, которые вы изображаете на карточках, должны входить изображения частей тела. Гораздо легче начинать обучение с себя. Малыш не только будет читать слова, но и демонстрировать то, что обозначает это слово на своем организме.

Начинать обучать чтению по словам по данной методике можно с 2 летнего возраста. В этот период взросления ребенок будет учиться гораздо лучше и интенсивнее, чем в 5-6 лет. Ведь чем взрослее мы становимся, тем сложнее нам запоминать информацию.